美小雙語實施之點讀筆

與維菁老師和佩燕老師討論點讀筆可用在班級教學的可行性，和如何安排課程及運用點讀筆的操作才可達到最大的效率。因此有效率地討論出來後，立刻購買袋子把筆和點讀貼紙裝在一起，也將貼紙編上ABC，好作為之後的辨認。